|
№ п/п |
Наименование предмета, дисциплины в соответствии с учебным планом |
Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования |
|
1. |
Математика |
Кабинет математики. Перечень основного оборудования: 1.Таблицы к учебному материалу 5-11 класс; 2. Демонстрационные материалы к учебному материалу 5-11 класса; 3. Дидактические материалы к учебному материалу по алгебре и геометрии 5-11 класс; 4. Диски с обучающими программами (работа с дисками осуществляется в кабинете информатики) |
|
2. |
Русский язык, |
Кабинет русского языка. Перечень основного оборудования: 1. Таблицы к учебному материалу 5-11 класс; 2. Толковые, орфографические, лингвистические словари; 3. Портреты писателей 4. Техническое оснащение: а) проектор – 1 шт. б) экран – 1 шт. в) ноутбук с ОС Windows - 1 шт. |
|
3. |
Иностранный язык |
Перечень основного оборудования: 1. Комплект грамматических таблиц; 2. Комплект портретов зарубежных писателей; 3.Техническое оснащение: а) магнитофон – 1 шт.; 4. Комплект аудио- и видеокассет. |
|
4. |
Информатика и ИКТ |
Кабинет информатики. Перечень основного оборудования: 1. Комплект таблиц к базовому курсу информатики; 2. Демонстрационные материалы к учебному курсу 7-11 класс; 3. Программное обеспечение: а) пакет ПСПО для общеобразовательных учреждений; 4. Техническое оснащение: а) компьютер с ОС Windows – 6 шт.; б) компьютер с ОС Windows – 1 шт.; в) принтер – 1 шт. г) проектор – 1 шт. д) экран – 1 шт. е) сканер – 1 шт. |
|
5. |
История |
Кабинет истории. Перечень основного оборудования: 1. Карты к учебному материалу; 2. Диски с обучающими программами; (работа с дисками и электронными пособиями осуществляется в кабинете информатики) |
|
6. |
География |
Кабинет географии. Перечень основного оборудования: 1. Комплект таблиц; 2. Комплект наглядных пособий к учебному материалу; 3. Комплект карт; 4. Комплект глобусов; 5. Комплект портретов путешественников; 6. Коллекции горных пород и минералов, гербарии растений природных зон; 7. Диски с обучающими программами; 8. Комплект раздаточного материала для проведения практических работ: компасы, рулетки, визирные линейки, угломер, планшет, барометр-анероид. (работа с дисками осуществляется в кабинете информатики) |
|
7. |
Физика |
Кабинет физики. Перечень основного оборудования: 1. Комплект таблиц к учебному материалу 2. Комплект портретов учёных-физиков и астрономов РФ 3. Демонстрационный материал по механике, молекулярной физике, электричеству, оптике 4. Приборы для проведения лабораторных работ и измерительные приборы; 5. Комплект электронных пособий по курсу физики – 1 шт.; (работа с дисками и электронными пособиями осуществляется в кабинете информатики) |
|
8. |
Химия |
Кабинет химии Перечень основного оборудования: 1. Комплект таблиц по неорганической химии и химическим производствам; 2. Коллекции по неорганической химии; 3. Комплект моделей кристаллических решеток и атомов; 4. Комплект приборов и аппаратов для проведения демонстрационных опытов; 5. Наборы реактивов для проведения практических работ; 6. Набор посуды и лабораторных принадлежностей для проведения демонстрационных опытов; 7. Комплект электронных пособий по неорганической химии; (работа с дисками и электронными пособиями осуществляется в кабинете информатики) |
|
9. |
Биология |
Перечень основного оборудования: 1. Комплект таблиц по ботанике, зоологии, анатомии физиологии и гигиене, общей биологии; 2. Интерактивные наглядные пособия; 3. Мультимедийные пособия; 4. Комплект портретов ученых; 5. Микроскопы ученические, цифровые 6. Приборы для проведения опытов и демонстраций; 7. Комплект материалов для проведения лабораторных работ; 8. Комплект гербариев растений; 9. Комплекты моделей и муляжей к учебному материалу для 5-9 классов; (работа с дисками и электронными пособиями осуществляется в кабинете информатики) |
|
10 |
Технология |
Слесарная мастерская. Перечень основного оборудования: 1. Верстак слесарный – 3 шт.; 2. Станок сверлильный – 1 шт.; 3. Станок заточной – 1 шт.; 4. Ножовка слесарная – 7 шт.; 5. Ножницы по металлу – 1 шт.; 6. Зубило – 2 шт. Столярная мастерская. Перечень основного оборудования: 1. Верстак столярный – 6 шт. 2. Станок сверлильный – 1 шт. 3. Станок заточной – 1 шт. 4. Станок токарный – 1 шт. 5. Ножовка столярная – 6 шт. 6. Стусло с ножовкой – 1 шт. 7. Лобзик ручной –6 шт. 8. Рубанок – 6 шт. 9. Напильник – 4 шт. 10. Отвертка – 3 шт. 11. Долото – 4 шт. 12. Электровыжигатель – 1 шт. 13. Молоток – 6 шт. 14. Плакаты и наглядные пособия. |
|
11 |
ОБЖ |
Перечень основного оборудования: 1. Общевойсковой защитный комплект – 4 шт.; 2. Противогаз ГП -5 – 7 шт. |
|
12 |
Физкультура: |
Спортивный зал Перечень основного оборудования: 1. Маты гимнастические - 7 шт. 2. Гимнастический "козел" - 1 шт. 4. Гимнастические скамейки - 2 шт. 5. Подкидные мосты - 1 шт. 6. Баскетбольные щиты, кольца - 2 шт. 7. Теннисный стол - 1 шт. 8. сетка волейбольная – 2 шт. 9. мячи волейбольные - 8 шт. 10. мячи баскетбольные – 7 шт. 11. лыжи – 22 пар |
|
13 |
Математика Литературное чтение Музыка Технология Русский язык Окружающий Мир ИЗО |
Кабинеты начальных классов Перечень основного оборудования: 1. Комплект таблиц по математике, русскому языку; 2. Коллекция гербариев; 3. Комплект моделей слогов; 4. Комплект приборов для проведения демонстрационных опытов по окружающему миру; 6. Наборы интерактивных дисков по предметам; 7. Комплекты словарей. 8. Технические средства: а) проектор – 2 шт.; б) компьютер – 2 шт.; в) комплект колонок – 2 шт.; г) проектор -2 шт. д) интерактивная доска – 2шт. е) телевизор – 1 шт. |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В школе имеются оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий.
9 учебных кабинетов: 2 кабинета начальных классов, кабинет информатики, кабинет химии и физики, кабинет истории и обществознания, кабинет математики, кабинет русского языка и литературы, кабинет географии, кабинет технологии - столярно-слесарная мастерская.
Для проведения практических занятий (5 объектов): кабинет технологии (для юношей) – столярно-слесарная мастерская; кабинет педагога-психолога; краеведческий музей; спортивный зал (площадь 163,3 кв.м); спортивная площадка с футбольным и волейбольными полями.
Кабинеты, предназначенные для организации образовательной деятельности укомплектованы мебелью, соответствующей нормам СанПиН, автоматизированными рабочими местами (АРМ) учителя, необходимым учебным оборудованием, дидактическими пособиями, техническими средствами обучения, учебно-методическими материалами, соответствующие требованием для реализации общего образования.
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
- Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
- Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
- В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
- Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
- Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
- В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
- Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
- Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
- Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -__
Количество локальных сетей - ___
Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют
В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Учебные кабинеты
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и класс технологии.
Условия для занятия физкультурой и спортом
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта
Имеется спортивный зал площадью 163, 3 квадратных метров с необходимым оборудованием, раздевалки для мальчиков и девочек. Спортивный зал оснащён оборудованием для занятий баскетболом, волейболом, мини футболом, гимнастикой в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. На территории школы расположена спортивная площадка с футбольным полем, волейбольной площадкой. Имеется хорошая материально-техническая база для выполнения в полном объёме учебных программ, для организации и проведения различных спортивных соревнований, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.
Средства обучения и воспитания
В школе имеются средства обучения и воспитания, достаточные для организации образовательного процесса в соответствии с обязательными требованиями, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.
Средства обучения:
1. Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы)
2. Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
3. Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
4. Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)
5. Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
6. Спортивное оборудование (спортивные снаряды, мячи и т.п.)
Технические средства обучения:
|
Наименование цифрового оборудования |
Всего в школе |
Количество в учебном процессе |
|
Интерактивная доска |
2 |
2 |
|
Компьютер/ноутбук |
10/2 |
10/2 |
|
Проектор |
4 |
4 |
|
Многофункциональное устройство |
2 |
2 |
|
Принтер |
2 |
2 |
|
Сканер |
1 |
1 |
Организация досуговой деятельности
Для организации досуга в школе есть всё необходимое - спортивный зал; несколько помещений для школьных кружков, зона отдыха в рамках Движения Первых
Условия охраны здоровья обучающихся
Для охраны здоровья обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в школе созданы необходимые условия.
Медицинское обслуживаниеобучающихся осуществляется специалистами ОГБУЗ «Первомайская районная больница» на основании договора о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию обучающихся.
Психолого-педагогическая помощьобучающимся оказывается педагогом-психологом. Организована работаШкольной службы медиации (примирения)
Действуетшкольный психолого-медико-педагогической консилиум
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В постоянном режиме функционируют один компьютерный класс.. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, , кабинет администрации Компьютерный кабинет школы содержит 6 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени , компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет - РосТелеком».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
- Один локальный сервер ресурса
- 15 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которх 5 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 4, учительских – 1
- Мультимедийных проекторов – 3
- Лазерных принтеров – 1
- МФУ – 2
- Интерактивных досок – 2
- Веб-камер – 2
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МАОУ Аргат-Юльская СОШ функционирует с 1956 года. С момента ее открытия капитальный ремонт был в 2012 году. Конструктивные особенности здания предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку , туалету обеспечен посредством постройки пандуса у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
Фотографии
